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雙遼市開展小學特崗教師崗位成長培訓系列活動圓滿結束

雙遼市教育局 2020-05-06 13:40:57

為提高全市小學特崗教師施教能力,推進教師快速成長,根據雙遼市教育局雙教【2017】33號文件精神,雙遼市教師進修學校小學教研室于2017年5月----11月組織開展了“雙遼市小學特崗教師崗位成長培訓系列活動,歷時兩個學期,現已圓滿結束。

活動采取集中輔導與分散指導相結合的形式,分三個階段進行。第一階段集中輔導階段,由各學科專家組教師為特崗教師上示范課,學科教研員結合專家組教師示范課做題為《新課程理念下的課堂教學》業務講座。第二階段分散指導階段,各學科教研員深入基層學校分學科對全市2014—2016年入職的全市136位特崗教師進行一對一聽課,面對面的評課、導課。第三階段集中展示階段,在所聽的136位教師中遴選出18位優秀教師在全體特崗教師面前進行課堂展示。特崗教師培訓系列活動共集中兩次,活動地點均設在雙遼市第一小學。

深入基層聽課中教研員欣喜的看到特崗教師個人素質好,工作熱情高,授課中有激情、有活力,課堂上努力為學生營造一個寬松、和諧的學習氛圍,多數教師能做到課前準備充分,教學理念較新,教材鉆研透徹,教學思路清晰,習題設計有層次、有梯度。聽課后,教研員對授課教師授課過程眾多優點給予了充分的肯定,并與特崗教師進行了教法、學法的深入探討。在肯定成績的同時,教研員們也指出了新教師在教學過程中存在的一些問題,個別教師課時分配不合理,課堂駕馭能力較弱,教師講得多,學生說得少,一言堂現象還時有存在……教研員們針對教師授課中存在的問題提出了切實可行的建議,對教師遇到的困惑進行解答,同時對他們未來的發展提出了建設性的意見。

展示課中,讓教研員看到了兩個學期的培訓成果。授課教師個個信心滿滿,課堂上教師們能做到:以問題為主線,以活動為載體,以體驗為收獲,以情趣為動力。學生們的激情被帶動,思維的火花實時與同學進行碰撞,研討的氛圍十分熱烈,贏得聽課教師投來贊許目光。

課后集中研討時聽課的特崗教師對幾節展示課給予了高度評價,同時談出了自己兩個學期的培訓收獲,并表示在未來工作中將以此為契機,努力鉆研,積極進取,為雙遼的教育事業貢獻自己的力量。隨后,各學科教研員從總體上對展示課教師的授課情況做了點評,同時對全體特崗教師課堂教學提出了幾點建議。

最后教師進修學校張國福校長和張秀云副校長做了重要講話,希望特崗教師們積極進取,爭取在教育教學上展其所長,實現自己的人生價值,不辜負領導的期望。

小學特崗教師崗位成長培訓活動的成功開展,對雙遼市教育均衡發展起到很好的推動作用,相信在未來教學中特崗教師們的課堂教學會上一個新臺階,為雙遼的教育事業貢獻自己的一份熱情和力量。


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